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開展HSE培訓的實踐與探索

類別:文章分享 發布時間:2017-05-18 瀏覽人次:

    2003年以來,河南油田人力資源開發中心立足服務油田生產建設和安全文化建設,采取結合不同層次人員的崗位需求設置培訓內容、根據企業HSE健康安全環保管理的層次需求開展分級培訓、滿足企業HSE管理的現實需求創新培訓形式等措施抓好HSE培訓,共舉辦培訓班256個,培訓各級領導干部、安全管理干部和特殊工種操作人員14255人次,使全體職工形成了安全文化理念,實現了干部工人理念由“要我安全”到“我要安全”的轉變,有效促進了全油田的安全生產。近3年來,油田工業年平均事故起數、交通年平均事故起數、年平均死亡人數每年都有大速度下降。


    2005年工業千人死亡率、千人重傷率、交通千臺車死亡率均為零。我油田連續三年被中石化集團公司評為安全生產先進單位、河南省安全培訓先進單位。我們在開展HSE培訓上主要做了以下幾個方面的工作:


一、結合不同層級人員的崗位需求設置培訓內容


    1、履行“責任告知”,開展法律法規知識培訓。作為領導干部,他們不缺少基本意識,缺乏的是認知的高度,是責任意識、法規水平和管理技能。對這個層次,安全管理和培訓部門要重點做好“責任告知”。讓每位領導干部都清楚法律上自己應該承擔什么責任,社會上自己應該履行什么義務,管理上自己要面對怎樣的安全風險,做到“誠惶誠恐知敬畏”,敬畏責任、敬畏生命、敬畏法律。對此,我們重點進行安全生產理論、安全法律法規、領導HSE責任制和責任追究規定、企業應急預案知識等方面的培訓,強化安全責任意識,提高領導干部依法決策、依法管理的能力,自覺履行自己的責任。

開展HSE培訓的實踐與探索

    2、提高管理技能,開展HSE體系培訓。管理層是安全管理落實和執行的關鍵部位,管理上的“棚架問題”往往出在這個層面。這個層次涉及安全管理人員、專業部門管理人員和基層管理干部三大部分,突出的重點是提高管理技能。對安全管理人員重點進行HSE管理系統知識、安全檢查技術和相關標準培訓,達到懂專業、會管理、能夠檢查出深層次問題的要求,提高綜合監督能力;對于專業部門管理人員主要進行“誰主管誰負責”的責任意識、HSE基本知識、安全檢查技術和檢查標準培訓,解決懂安全、會檢查的問題,提高獨立負責能力;對于基層管理干部著重開展HSE責任制、安全管理基本方法、HSE基本知識、具體的HSE規定和標準培訓,解決能負責、知規定、懂方法、會檢查的問題,提高現場把關能力。


    3、強化業務素質,開展崗位基本能力培訓。這是針對操作層開展的培訓。這個層面對培訓有兩個突出的需求,就是意識和技能。在體系建立之初,我們以強化意識培訓為主,進入體系運行管理后,我們就把重點轉向了基本技能培訓,著重進行HSE基本知識、危害識別方法、安全操作技能、應急和自救互救技能等培訓,強化員工自身素質,提高崗位處理能力。在具體實施中我們運用“全員輪訓、危害識別、崗位演練、技能考評”四位一體的方法來強化員工的技能訓練。


    4、重視檢查質量,開展HSE檢查方法培訓。目前很多檢查活動已經流于形式,一看現場,二看資料,三提問題,開個單子就走人。這看上去是一個責任心的問題,深究下去是檢查人員不懂檢查技術,檢查質量不高。因此我們對油田的領導層、管理層、操作層全部進行安全檢查技術的

培訓,讓大家都能夠認識到安全檢查的本質是“消除事故隱患”,前提是“誰主管、誰負責”,關鍵是“一級查一級、層層抓落實”,核心是隱患處理“四不放過”,掌握安全檢查的基本技術。


二、根據企業HSE管理的層次需求開展分級培訓


1、第一層級,領導層培訓。這是安全管理的核心層,他們的能動狀態很大程度上決定著企業的安全管理層面。從2003年發布推行HSE體系開始,我們堅持每年確定一個主題,進行一次局、廠領導干部安全培訓。如2003年集中進行HSE體系知識的宣傳貫徹,2004年進行以《安全生產法》、安全管理和事故預防技術為主要內容的持證上崗培訓等。


2、第二層級,管理層培訓。這個層級有三類人員:


一是安全專職管理人員。保證每位安全人員每年接受2次以上培訓。

二是專業管理人員。2003年以來,我們對油田專業主管部門人員進行了3次培訓。

三是基層管理干部。去年至今,我們對基層管理干部重點進行了動火、動土、臨時用電、高處作業等八項特殊作業規定培訓和全員危害識別、直接作業管理、作業指導書編制、應急管理等七項技能輪訓。對重點要害部位管理干部,我們要求全部參加河南省組織的持證上崗培訓。


3、第三層級,操作層培訓。這個層面有兩類人員:


    一是企業職工全員。2004年重點開展了危害識別知識和技術培訓,讓員工明確危害識別的重要意義,學會識別的基本方法,經過培訓教師的現場指導,員工基本掌握了這門技術。


    二是要害崗位人員。我們把特殊作業人員培訓拓展到所有要害崗位人員,擴大了特殊培訓覆蓋面。

 

    三、滿足企業HSE管理的現實需求創新培訓形式


   1、從“請進來”到“走出去”,服務生產需要。油田企業的特點是點多、線長、面廣。各單位把人員集中起來送到HSE培訓部進行培訓,不但成本增加,而且影響生產。HSE培訓把課堂搬到一線,把能夠在各單位辦的班全部在各單位辦,服務上門。三年來我們堅持把課堂搬到生產一線現場,多次組織人員到新疆工區、四川達州工地、內蒙鄂爾多斯工地辦班,還專門對赴埃及、蘇丹、尼日利亞施工隊伍進行了出國前培訓。


   2、開辟新領域、摸索新形式,服務安全管理。今年以來,開展了三種形式的創新培訓:一是年度工作啟動培訓。重點教會安全管理人員干什么、怎么干,提高HSE管理水平;二是以會代訓、會訓合一。HSE培訓部主動承辦了油田的“HSE”月度例會,每次例會內容結束后,根據需要安排一項培訓內容,使會訓合一,把培訓滲入了管理,滲入了日常工作;三是應急預案多媒體教學培訓。我們制作了20部重大應急預案多媒體教學片,“安全生產月”期間在電視臺開展了“重大應急預案展播”競賽和群眾參與答題競賽,有效地普及了應急安全知識。


   3、完善自身培訓體制,體現服務管理職能。


    為確保培訓質量,借鑒ISO10015國際培訓標準,研究編制了《河南油田培訓質量管理體系》,按照“確定培訓需求—制定培訓方案—實施培訓—反饋與改進”四階段,建立了具有河南油田特色的培訓體系。


    高檢查質量和效果的有效途徑,在運用中收到了很好的效果。在安全培訓中要把“四項原則”作為核心內容進行灌輸,使安全檢查盡快走出形式主義的怪圈。


    河南油田人力資源開發中心在安全培訓方面取得了一定的成績;但也存在一些明顯的問題。如對承包商及其從業人員的培訓還有很大的差距,內部師資力量的整合還跟不上培訓發展的要求等等,有待我們在今后的工作中努力加以克服。


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