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煉化企業體驗式HSE安全培訓

類別:化工安全 發布時間:2017-01-09 瀏覽人次:

煉化企業hse

  體驗式培訓是一種在模擬或真實環境中親身感受和形體體驗的學習過程,通過“聽”“看”“研”“練”等方式,使學員在體驗中學習知識,在練習中掌握技能,從而學會一定的能力并運用于實際活動中。本文結合前期的培訓需求分析結果和煉化企業的特點,提出了煉化企業體驗式安全培訓的8個內容模塊、3類培訓方式以及主要培訓對象,分析了體驗式安全培訓室的基本功能和擴展功能,介紹了作業環節體驗式安全培訓、化學品安全演示性培訓等典型培訓裝備的開發,并闡述煉化企業體驗式安全培訓室的設計方案,可為企業體驗式安全培訓裝備的完善、體驗式安全培訓室的建設提供支持與參考。

  內容和方式

  培訓內容及培訓對象

  根據前期體驗式安全培訓需求調查結果,結合煉化企業的生產特點,將煉化企業體驗式安全培訓的主要內容分為HSE文化、個體防護裝備、化學品安全、煉化工藝安全、設備本質安全、直接作業環節安全、職業健康安全和應急救援8個模塊。根據不同企業的需求,還可以對每個培訓模塊進行細化和充實,例如煉化工藝安全包含工藝安全、操作安全等。體驗式培訓對象主要是基層管理者、專業技術人員、操作人員、新員工和承包商人員。

  體驗式安全培訓方式

  按照培訓的具體實現形式,可將現有體驗式培訓劃分為3類:實物操作、模擬仿真和抽象體驗。

  功能要求

  基本功能

  根據體驗式安全培訓的目的和內容,可結合建設面積和空間要求等客觀條件,將一定數量的體驗式培訓裝置合理規劃,并梳理一種或多種培訓路線,便于參訓人員系統開展全面的體驗式培訓,或單獨開展專專項的體驗式培訓。體驗式安全培訓室的基本功能,主要是運用企業常用的安全設備實施、現場安全裝置和個人防護用品等,模擬員工日常作業行為,通過參與者的體驗和觀察,來發掘錯誤找出違章,探尋完善改進途徑,使學員掌握彼岸準話作業程序、規程和具體要求。

  擴展功能

  基本功能,還可以利用課堂、研討等傳統手段,以及演示實驗、數字化模擬等現代化技術,進一步補充完善體驗式培訓內容,括展培訓范圍,提升整體培訓質量。

  裝備開發

  體驗式安全培訓需要借助專業化的培訓裝備來模擬再現培訓場景,因此,培訓裝備的設計開發或引進,將會很大程度上影響培訓實施效果。

  作業環節體驗式安全培訓裝置開發

  作業環節的體驗式安全培訓裝置較多,包括受限空間、用火、高處、用電、吊裝等。以受限空間作業為例,按照裝置結構和材質,受限空間作業體驗式安全培訓裝置可分為實物類和模型類。

  實物類 由于實物類培訓裝置與現場環境高度吻合,有助于提升培訓的真實感、激發參訓人員的學習熱情。煉化企業受限空間的種類繁多,如反應器、塔、罐等,企業可根據自身特點,選取員工接觸最為頻繁的,易發生事故的、適合開展培訓的受限空間設備或設施作為培訓裝置。

  模型類 模型類的受限空間培訓裝置取材方便、條件要求簡單,不需要使用設備實物,也不必采用等比例造造型,可以是實物的壓縮型或實物的局部,材質可選用木版、復合版、塑鋼、鋼架等。同時可根據具體需求,來設計制作特殊結構、材質的受限空間模型,如反應器的一截、儲罐的一角等。

  化學品安全演示性培訓裝置開發

  以可燃氣體燃燒傳播演示培訓裝置為例,該裝置可模擬演示可燃氣體在一定路徑下的燃燒傳播現象。裝置具有1個透明的、帶有泄放裝置的封閉體系,在進行演示試驗時,將蘸有易揮發易燃液體的脫脂棉放置在裝置的一端,易燃液體揮發后沿一定的曲形路線傳播至該演示裝置的另一端,遇到點火源后被點燃發生燃爆,并且火焰會沿原路線回燃。

  其他體驗式培訓裝備建設

  個人防護用品 通過設置安全帶、安全帽、耳塞、防護眼鏡、勞保鞋、防護服等個人防護用品,結合相關視頻資料、文字和圖片,介紹個人防護用品的作用、構造和使用要求等。

  心肺復蘇 目前國內外關于心肺復蘇的培訓裝置或設備較為成熟,如模擬假人和控制電腦等。由于心肺復蘇培訓的專業性較強,具體培訓工作應由專人負責。

  裝置安全附件 根據煉化企業生產裝置的特點,集中展示典型安全附件,如爆破片、安全閥、盲板等,并結合相關視頻資料、文字和圖片,詳述安全附件的作用、構造和使用要求等。

  其他器材 為了豐富培訓內容,還可設置滅火器,消防炮、消防栓等常見消防器材,由專人實施相關培訓。

  培訓室設計

  根據體驗式安全培訓的內容及功能,將培訓裝置或器材按所屬專業進行劃分,集中設置于專業培訓區域,并遵循一定的培訓線路進行分布排列。這樣既有利于空間的合理使用,有便于開展不同培訓項目或課程。

  建設開發體驗培訓式安全培訓裝備是開展體驗式安全培訓的前提。系統化的培訓裝備有助于改善培訓效果,從而可以提高員工的安全意識、規范其安全行為。


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