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石油企業安全培訓如何做

類別:石油安全 發布時間:2018-01-17 瀏覽人次:

【摘 要】本文研究以石油企業安全生產背景下如何進行員工安全培訓為核心,通過對石油企業安全培訓的全面分析,設計更符合現代石油企業發展的安全培訓路徑,以期能夠在一定程度上促進石油企業安全培訓的發展。


自我國石油行業發展進程中,石油安全生產的問題早已被提上日程。對石油企業員工進行安全培訓對于生產安全有著重要意義,需要加以關注。


一、石油企業安全培訓概述


石油企業的安全培訓包括三個層次內容:第一,對領導者進行安全培訓,以確保領導者能夠將安全生產作為石油生產的根本原則,進而在管理中加強安全合規管理,這與石油企業安全責任歸屬的最新規定有著較大的關系;第二,對生產員工進行培訓,這部分生產根據所處崗位環境的不同,培訓內容稍有差異,但是其根本在于引導員工形成安全意識,具備安全生產的意識和自我保護的基本能力等,降低石油生產中安全事件發生的可能。目前對現場員工的培訓一般以企業的兼職講師隊伍進行,而兼職講師隊伍主要是由現場管理者構成;第三,對現場管理者的安全培訓,石油企業的生產過程需要一定的現場管理人員,這部分人員介于企業高層領導和生產一線員工之間,對這部分現場管理人員進行安全培訓能夠引導其更好的設計施工工作等,進而加強施工現場的安全性。綜合而言,石油企業的安全培訓涉及到石油企業內部的各層次員工,只有進行全面有效的培訓,才能夠促使石油生產安全真正得以落實,以促進企業發展。

石油企業安全培訓如何做

二、當前石油企業安全培訓存在的主要問題


(一)不同培訓對象的綜合素質差異較大,導致單一化培訓無法進行

正如上文所述,目前石油企業的安全培訓針對至少三個層次的員工進行。其中,企業的高層領導一般具備較高的綜合素質,但是因為高層領導往往不會參與一線工作,對于石油安全培訓的要求也就更傾向于高級的安全管理培訓。現場管理人員具備相對較好的素質,自身的安全意識也相對較強,這部分員工對于石油安全培訓的領悟能力更高,也就要求培訓者能夠結合具體的施工環境給予全面培訓。而大多數一線員工的個人綜合素質不高,雖然目前石油企業已經組織了兼職講師隊伍對一線員工進行安全知識培訓,但是因為這部分員工的石油生產安全的專業知識素養稍有不足,在培訓安全知識的過程中往往領悟能力相對較差。因此,石油企業培訓中往往受為員工施工時間以及資金場地等的制約,更多的對現場管理人員進行專業安全培訓,再有現場管理人員組成兼職講師隊伍進導現場施工人員進行施工作業,以達到較全面的安全培訓。這就使得石油企業的安全培訓實際上注重現場管理人員,對于企業安全生產主體的一線員工的安全培訓較為有限。使現場操作人員的安全操作規范不能夠有效落實,無法實現生產安全。


(二)被培訓者對于安全培訓的積極性不高,往往不能夠達到安全培訓的較好效果

石油企業培訓中大部分為現場管理人員,這部分人員在接受安全培訓后,往往參與現場管理,雖說對現場的生產安全等負直接責任,但是往往安全規范不能有效落實。因此,石油企業培訓中培訓者對于培訓的接受往往較為被動,主動學習的積極性不高,其培訓效果也就相對有限。而石油企業的生產安全包括多層次的內容,涉及到法制規范、技術因素以及其他許多內容,有限的時間內進行培訓的有效性再一次降低。在此情況下,石油企業的被培訓者主動學習的意識不高,從培訓中所學到的知識不多,而后續發展中不會主動學習新的安全知識和技術等,也就導致石油安全培訓受到較大限制,有效性不大。此外,雖然在近幾年的培訓中,石油企業逐漸出現對一線員工的直接培訓,但是往往也只是對企業的安全規范等進行講解,引導一線員工對安全生產的基本細則有所了解。卻并不注重對一線員工受培訓效果的考核,一線員工也往往只是應付了事。在此情況下,安全培訓的效果不高,對于石油生產安全的效果無法有效發揮。


三、提升石油企業安全培訓的建議


(一)針對不同培訓對象,設計多層次培訓方案

根據國家安全生產法等相關規定,石油企業的主要負責人是安全生產第一責任人,這使得企業領導層對于石油安全培訓的重視程度有所提升,為石油企業安全培訓創造了較好的管理基礎。因此,在后續石油安全培訓中,應該注重對企業領導、現場管理人員或兼職講師,以及一線工作人員進行不同層次和內容的培訓。對企業領導應該以當前安全法規及安全技術等為主要培訓內容,輔助領導健全企業安全規范并積極引入新的安全技術等。對現場管理及兼職講師等培訓靈活實用的現場管理及安全管理知識,進而輔助其對一線員工進行安全知識及避險能力的培訓等。必須將全部一線員工引入石油安全培訓中,確保一線員工能夠真正形成安全意識,并具備一定的自我保護能力。因此在一線員工安全培訓中,就需要以自我保護技能、風險識別與規避技能等為核心進行。此外,對員工進行安全培訓中也需要對當前石油生產方面最新的安全知識、技術進行講解,也需要對最近的石油安全事件進行解讀,進而兼顧最新安全技術,并且通過真實事件提升培訓中員工對安全生產的重視等,不斷提升培訓效果。


(二)注重引入考核與獎罰機制,提升被培訓者的主動性

被培訓者的學習主動性和積極性對于培訓的效果有著極大的影響,在目前石油企業安全培訓脫離員工的考核與獎罰機制的情況下,被培訓者也就無法形成培訓的主動性。因此,可以將安全培訓作為員工考核的獨立內容,通過安全培訓后進行考核的方式,引導員工注重安全培訓并在培訓中不斷提升。對于考核效果較好的員工,給予有效的獎勵,例如物質或精神獎勵等,也可以考慮將安全考核納入員工升職考核中,進而更好的提升員工培訓的積極性。此外,對于安全培訓不配合并且考核效果較差的員工,也需要給予一定的懲罰,進而發揮警示作用,真正的提升員工對于安全培訓的重視等。在現代石油企業的安全培訓發展中,石油企業也需要建立短周期的定期安全培訓,尤其是對于一線員工應該考核建立每個工作日進行定時安全培訓,時刻確保員工保持警醒。對于管理層等也需要考慮建立定期培訓,進而將石油安全定位在企業發展的戰略高度之上,確保在生產發展的全部環節實現安全為主的模式。

 

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